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.單對單栽培的技巧

1.要有好的引言

 

「有一個撒瑪利亞的婦人來打水。耶穌對他說:「請你給我水喝。」」約4:7

「耶穌回答說:「你若知道神的恩賜,和對你說『給我水喝』的是誰,你必早求他,他也必早給了你活水。」」約4:10

 

∼耶穌由喝水的事情引到活水----永生的問題

∼我們也要用問題或講解引起他動機學習這次栽培的真理主題/課題

∼引出今次栽培的目的及想學習的真理

 

2.適當身體語言

3.有自然的坐姿

4.有合適的比喻

 

「你們看那天上的飛鳥,也不種,也不收,也不積蓄在倉裡,你們的天父尚且養活他。你們不比飛鳥貴重得多嗎?你們那一個能用思慮使壽數多加一刻呢?何必為衣裳憂慮呢?你想野地裡的百合花怎麼長起來;他也不勞苦,也不紡線。然而我告訴你們,就是所羅門極榮華的時候,他所穿戴的,還不如這花一朵呢!」太6:26-29

 

5.多互動的分享

6.多從聖經而出

 

「你當竭力在神面前得蒙喜悅,作無愧的工人,按著正意分解真理的道。」提後2:15

 

7.定期重溫所學

8.靈活運用工具

 

 

.教導的內容(3)

 http://christianresource.hypermart.net/christianresource/newpage12.htm

第七課:見證生活

 

「耶穌上船的時侯、那從前被鬼附著的人、懇求和耶穌同在。耶穌不許、卻對他說、你回家去、到你的親屬那裡、將主為你所作的、是何等大的事、是怎樣憐憫你、都告訴他們。那人就走了、在低加波利、傳揚耶穌為他作了何等大的事、眾人就都希奇。」可5:18-20

 

A.作見證的原因:主吩咐

B.作見證的內容:向人分享主在你身上所作的事(如何憐憫你,如何改變你)

C.作見證的對象:向親屬及其他人

 

∼鼓勵初信者分享自己得救的見證或一同參與教會佈道工作

 

 

第八課:受浸意義

 

「豈不知我們這受洗歸入基督耶穌的人是受洗歸入他的死嗎?」羅6:3

「所以,我們藉著洗禮歸入死,和他一同埋葬,原是叫我們一舉一動有新生的樣式,像基督藉著父的榮耀從死裡復活一樣。我們若在他死的形狀上與他聯合,也要在他復活的形狀上與他聯合;」羅6:4-5

「因為知道我們的舊人和他同釘十字架,使罪身滅絕,叫我們不再作罪的奴僕;因為已死的人是脫離了罪。」羅6:6-7

 

A.表明自己決心歸主(6:3)

B.表明自己與主同死(6:3,6:6-7)

C.表明自己與主同活(6:4-5)

∼挑戰初信主有否以上的認定?

∼講解教會受浸申請程序

 

 

第九課:長大成人

 

「他所賜的,有使徒,有先知,有傳福音的,有牧師和教師,為要成全聖徒,各盡其職,建立基督的身體,」弗4:11-12

「直等到我們眾人在真道上同歸於一,認識神的兒子,得以長大成人,滿有基督長成的身量,」弗4:13

「惟用愛心說誠實話,凡事長進,連於元首基督,」弗4:15

「全身都靠他聯絡得合式,百節各按各職,照著各體的功用彼此相助,便叫身體漸漸增長,在愛中建立自己。」弗4:16

 

∼信徒如何成長

 

A.在教會內接受裝備(4:11-12)

B.在真道上用心學習(4:13)

C.在生活中以主為首(4:15)

D.在肢體中彼此相助(4:10)

 

∼與初信者總結以往所學

∼鼓勵他繼續努力成長

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