一.少年人/孩童的特性:
[箴 1:4]: 使愚人灵明,使少年人有知识和谋略,
[箴 20:29]: 强壮乃少年人的荣耀;白发为老年人的尊荣。
[箴 20:11]: 孩童的动作是清洁,是正直,都显明他的本性。
[加 4:3]:我们为孩童的时候,受管於世俗小学之下,也是如此。
[弗 4:14]: 使我们不再作小孩子,中了人的诡计和欺骗的法术,被一切异教之风摇动,飘来飘去,就随从各样的异端;
[林前 13:11]: 我作孩子的时候,话语像孩子,心思像孩子,意念像孩子,既成了人,就把孩子的事丢弃了。
[提後 2:22]: 你要逃避少年的私欲,同那清心祷告主的人追求公义、信德、仁爱、和平。
我实在告诉你们,凡要承受神国的,若不像小孩子,断不能进去。」
[来 5:12-来 5:13]
[12]看你们学习的工夫,本该作师傅,谁知还得有人将神圣言小学的开端另教导你们,并且成了那必须吃奶,不能吃乾粮的人。
[13]凡只能吃奶的都不熟练仁义的道理,因为他是婴孩;
综合:1.肉身上:
~强壮
~易受情欲影响
2.心智上
~易无知
~难分辨是非,未熟练仁义的道理
~易中计
~但单纯,心较清洁
二.不好的榜样:
[箴 7:7]: 见愚蒙人内,少年人中,分明有一个无知的少年人,
[箴 7:13]: 拉住那少年人,与他亲嘴,脸无羞耻对他说:
[箴 7:22]: 少年人立刻跟随他,好像牛往宰杀之地,又像愚昧人带锁 去受刑罚,
[王上 14:24]: 国中也有娈童。犹大人效法耶和华在以色列人面前所赶出的外邦人,行一切可憎恶的事。
[王下 2:23]: 以利沙从那里上伯特利去,正上去的时候,有些童子从城里出来,戏笑他说:「秃头的上去吧!秃头的上去吧!」
综合:
叁.美好的典范
[创 22:5-创 22:7]
[5]亚伯拉罕对他的仆人说:「你们和驴在此等候,我与童子往那里去拜一拜,就回到你们这里来。」
[6]亚伯拉罕把燔祭的柴放在他儿子以撒身上,自己手里拿着火与刀;於是二人同行。
[7]以撒对他父亲亚伯拉罕说:「父亲哪!」亚伯拉罕说:「我儿,我在这里。」以撒说:「请看,火与柴都有了,但燔祭的羊羔在那里呢?」
[撒上 3:1-撒上 3:3]
[1]童子撒母耳在以利面前事奉耶和华。当那些日子,耶和华的言语稀少,不常有默示。
[但 1:8]:但以理却立志不以王的膳和王所饮的酒玷污自己,所以求太监长容他不玷污自己。
[路 2:40]: 孩子渐渐长大,强健起来,充满智慧,又有神的恩在他身上。
[约壹 2:14]: 父老啊,我曾写信给你们,因为,你们认识那从起初原有的。少年人哪,我曾写信给你们;因为,你们刚强,神的道常存在你们心里;你们也胜了那恶者。
综合:
四.教导的方式与内容:
[诗 119:9]:
少年人用什麽洁净他的行为呢?是要遵行你的话!
[诗 148:12]: 少年人和处女,老年人和孩童,都当赞美耶和华!
[箴 1:4]: 使愚人灵明,使少年人有知识和谋略,
[箴 22:6]: 教养孩童,使他走当行的道,就是到老他也不偏离。
[箴 22:15]: 愚蒙迷住孩童的心,用管教的杖可以远远赶除。
[箴 23:13]: 不可不管教孩童;你用杖打他,他必不至於死。
[箴 29:15]: 杖打和责备能加增智慧;放纵的儿子使母亲羞愧。
[传 4:13]: 贫穷而有智慧的少年人胜过年老不肯纳谏的愚昧王。
[加 4:3]: 我们为孩童的时候,受管於世俗小学之下,也是如此。
[弗 6:1]: 你们作儿女的,要在主里听从父母,这是理所当然的。
[弗 6:4]: 你们作父亲的,不要惹儿女的气,只要照着主的教训和警戒养育他们。
[西 3:20]: 你们作儿女的,要凡事听从父母,因为这是主所喜悦的。
[西 3:21]: 你们作父亲的,不要惹儿女的气,恐怕他们失了志气。
[提前 5:1]: 不可严责老年人,只要劝他如同父亲;劝少年人如同弟兄;
[提後 2:22]: 你要逃避少年的私欲,同那清心祷告主的人追求公义、信德、仁爱、和平。
[多 2:6]: 又劝少年人要谨守。
[13]也使他们未曾晓得这律法的儿女得以听见,学习敬畏耶和华你们的神,在你们过约但河要得为业之地,存活的日子,常常这样行。」
[约壹 2:14-约壹 2:15]
[14]父老啊,我曾写信给你们,因为,你们认识那从起初原有的。少年人哪,我曾写信给你们;因为,你们刚强,神的道常存在你们心里;你们也胜了那恶者。
[15]不要爱世界和世界上的事。人若爱世界,爱父的心就不在他里面了。
[来 6:1-2]:所以,我们应当离开基督道理的开端,竭力进到完全的地步,不必再立根基,就如那懊悔死行,信靠神、各样洗礼、按手之礼、死人复活,以及永远审判各等教训。
[弗 4:13-弗 4:14]
[13]直等到我们众人在真道上同归於一,认识神的儿子,得以长大成人,满有基督长成的身量,
[14]使我们不再作小孩子,中了人的诡计和欺骗的法术,被一切异教之风摇动,飘来飘去,就随从各样的异端;
综合:
1.教导他们主的吩咐,遵行主的道
2.教导他们谨守
3.教导基督道理的开端:就如那懊悔死行,信靠神、各样洗礼(信仰的坚信与委 身、按手之礼(关乎事奉,恩赐)、死人复活,以及永远审判各等教训。
4.认识神的儿子
5.不断提醒
6.不灭他们的志气
7.教导他们敬畏耶和华,做一个有智慧的人
8.学习赞美耶和华
9.其他....