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[ 經卷課程  ]

 

 

提摩太前書

提摩太後書

提多書

特色

寫給個別教會領袖 ∴好多「你要」個別字眼

充滿「教牧」氣氛,教導教會怎樣在教會工作 ∴又稱為「教牧書信」

保羅晚年作品 ∴好多臨離別的心聲與囑咐

背景

大時代 :世俗虛談的時代(提前1:6,4:7,6:20, 提後2:16,1:14)

離道異端的時代(提前1:19-20,4:3, 提後2:17-18,1:19)

苦難逼迫的時代(提後1-2)

末世危機的時代(提後3:1-7, 提前6:10,3:6,5:8,1:16)

思考

面對以上的時代,作為一個神的工人,應該怎樣面對,在教會中可以做些什麼事情?

年份

AD62-65

AD67

AD62-65

主題

「工人手冊」

「作個無愧的工人」

「教牧手冊」

目的

  1. 制止異端(1:3-4)
  2. 教導工人怎樣在教會行
  1. 挑戰提摩太在未世時代作無愧的工人
  2. 提醒他提防假師傅的邪說
  1. 對提多個別的提醒與教導
  2. 例如提醒他如何設立長老,如何教導會聚

鑰節/

3:15 「在神的家當怎樣行」

2:15 「無愧的工人」

2:15 「提醒」

大綱

引言(1:1-2)

1.真理手冊:守神道者必要的堅持(1:1-20)

2.肢體手冊: 教會肢體應有的表現(2:1-15)

3.同工手冊: 帶領同工須有的質數(3:1-16)

4.末世手冊: 末世信徒所遇的危機(4:1-16)

5.牧養手冊: 牧養群羊合宜的方法(5:1-6:2)

6.爭戰手冊: 屬神戰士務要的事項(6:3-21)

結論(6:21)

引言(1:1-5)

  1. 在苦難中作基督精兵(1:6-2:13)
  2. 在爭辯中作無愧工人(2:14-26)
  3. 在未世中作忠心傳道(3:1-4:5)
  4. 在一生中作成主的工(4:6-18)

結語(4:19-22)

引言(1:1-4)

  1. 如何處理教會事情(1:5-7)
  2. --設立長老

    --責備背道者

    --教導會友

  3. 如何處理信徒生活(3:1-11)

     --提醒信徒如何面對掌權者

     --信徒當盡的本分

 結語

思考

一個好的教導者,有什麼特色?(4:7-16)

a.要棄絕

b.作榜樣

c.要殷勤

假若你是團契傳道部職員,有一次機會上台分享,你會同弟兄姊妹分享什麼話語?(關乎傳福音) 保羅又怎樣?

4:1-2

a.務要傳道

b.專心傳道

c.忍耐傳道

如果見到肢體有軟弱,怎樣提醒?(2:15)

a.講明

b.勸戒

c.適當時候用權柄責備(1:10)

 

                 

         
1-4
引言 在苦難中 在爭辯中 在末世中 在一生中 結語
1:1-15 1:6-2:13 2:14-26 3:1-4:5 4:6-18 4:19-22
 

 

 

 

 

 

不以為恥 忍受苦難 竭力解道 自潔追求 溫和教導 持道傳道 作成主工  

 

 

 

 

 

主的見證人 基督精兵 無愧工人 合用器皿 主的僕人 盡忠傳道 美好典範
1:6-18 2:1-13 2:14-18 2:19-33 2:24-26 3:1-4:5 4:6-18
問安 感恩 提醒 原因 榜樣 使命 樣式 賞賜 囑咐信徒 分解真道 遠避虛談 原因 途徑 樣式 盼望 知敵 持道 傳道 一生凱歌 現在情況 過去誇勝 將來盼望 問安 祝願
v 1-2 v 3-5 v 6-8 v 9-10 v 11-18 v 1-3 v 4-10 v 11-13 v 14 v 15 v 16-18 v 19-21 v 22-23 v 24 v 25-26 v 1-14 v 15-17 v 1-5 v 6-8 v 9-15 v 16-17 v 18 v 19-21 v 22
鑰節: 2:15  "你當竭力在神面前得蒙喜悅,作無愧的工人,按著正意分解真理的道。

提多書橫圖分析大綱

教牧手冊

1-3

引言

如何處理教會事情

如何處理信徒生活

結語

保羅的自述

向提多的問安

1: 5-2

3: 1-11

個人計劃

問安祝福

設立長老

責備背道者

勸導會友

提醒信徒如何面對掌權者

講明信徒當盡的本分

1: 5-9

1: 10-16

2

3: 1-7

3: 8-11

各城按立的吩咐

揀選長老的條件

必要條件的原因

責備他們的內容

責備他們的原因

責備對象的闡明

準則

內容

根基

順服生命的見証

改變生命的經過

改變生命的根據

作正經事

遠避虛談

逃避結黨

對老年人

對老婦人

對少年婦人

對少年人

對自己

對僕人

1: 1-3

 4

v.5

6-8

 9

10-12

13-14

15-16

 1

 2

 3

4-5

6

 7-8

9-10

11-15

1-2

3-5

6-7

8

9

 10-11

 12-14

 15

持守真理的勸勉

活出真理的提醒

真理與善行

 

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