教师版
经文:徒 17:11
引言:
今天所讲的读经生活与灵修生活的读经不同,灵修的读经生活的重点是与 神建立关系,每次所读的圣经不多,这要很长的时间才可以读完一次的圣经,并且由於重读同一卷圣经相隔的时间太长,我们不免会忘记了大部份的内容,或我们由於太少全面的接触;不免会对圣经产生误解,故我们应有读经生活来帮助我们较快及较全面的认识圣经,又使我们更多的认识圣经的应许,以致可以更多享用 神的恩典。由於我们不太明白读经的法则,这使我们面对这麽厚的圣经,不知道从何读起,再加上碰到一些不明白的地方,就更易叫人灰心起来,撒但很喜欢用此藉口来叫人不爱读经。
A)读经的装备
1)在工具上
a)圣经——拥有一本属於个人的圣经,这可使自己看得更清楚及更舒服。
b)铅笔——可以用来圈上不明白之处,或写下所不明白的问题,以便在读经後找
书本或请教别人来解决有关的不明之处。
c)字典——可以帮助我们去认识圣经中不明白的字,使我们读起来,较易明白经文中的意思。也可以加一本圣经难字的字典,因有些字是一般字典所查不到的。
2)在认识圣经上
a)首先要熟记圣经书卷的名称。
b)其次是要熟记圣经的简称,开
始时可以将简称几个几个的连在一起来背诵:i)创、出、利、民、申,
ii)书、士、得,
iii)撒上下、王上下、代上下,
iv)拉、尼、斯,
v)伯、诗、箴、传、歌,
vi)赛、耶、哀、结、但,
vii)何、珥、摩、俄、拿、弥、鸿,
viii)哈、番、该、亚、玛,
ix)太、可、路、约、徒,
x)罗、林前、林後,
xi)加、弗、腓、西、帖前、帖後,
xii)提前、提後、多,
xiii)门、来、雅、彼前、彼後,
xiv)约一、约二、约叁、犹、启。
c)认识圣经上的地图,可以方便我们找出圣经上所记的事情发生在何处。
例:以色列人过红海,保罗的叁次(四次)的旅行布道的行径。
B)明白圣经的秘诀
1)必须重生
因为圣经是 神特别对属 他的人所写的,故重生的人才会对圣经有所爱慕,并
且 神会引导我们明白 他在圣经中的心意。
例:我们本身听不到电台的广播,因我们的生命不能接收到电波,但我们若用收
音机便可以,因为收音机有此功能,同样没有 神生命的人不能明白 神的
心意,因他们没有 神的生命,不可以与 神沟通,故他们不会明白 神的
心意。
2)热诚爱慕
(彼前 2:2)要有爱慕的心如同婴孩爱慕奶一样的爱圣经。人对 神爱慕
, 神必定会使人明白他的心意,并更多的享用到 他的恩典和应许
例:如别人爱听我们讲话,我们必乐意多对他们讲说自己的事。
例:学生喜欢老师教他们多一点,老师则会多教他们一点。
3)昼夜思想(诗 1:2)
昼夜思想即是多思想,多思想即表示喜欢,因喜欢才会多思想。多思想亦使人可
以更明白。很多时候我们说不明白是我们未有仔细的思想过,如小孩子做功课
说不识做,其实是没有认真的思考过,只要鼓励或给与教导,他们必定可以完成
功课
例:我们对爱读的科目,会用多些时间阅读和研究。
4)多方祷告(雅 1:5)
神是喜爱指引我们的,若我们不明白圣经,我们可以求 神使我们明白圣经。
例:如昔日门徒不明白圣经,主耶稣教导他们明白圣经一样。
5)专心跟从(书 1:8)
我们若专心的行出(实践)圣经的教导,就必然得福,并且专心跟从 神使我们
更多的体会圣经的教导,即从内里去「认识」圣经,这样,外边的环境便不可以
动摇我们对神的信心。
例:有一信主的老妇人,她的圣经上满布「验」与「历」,「验」是她亲身经验
过,「历」是她亲自阅读,知道圣经是真确的。
C)读经的方法
1)要有系统读
有系统的读经使人有持久的读经生活。若一日读旧约叁章和新约一章,一年就可
以读完一次圣经。若觉得太多,可以一日读旧约两章和新约一章,这可两年读完
一次圣经。若完成了一次读经,新的一次就会快一点完成,并且读过一次圣经,
在新的一次中就可以更明白 神的话。
2)要不停止读
圣经是要一遍又一遍的读才有用,因多读就使人更易记得和明白圣经的话。
3)要读出事实
圣经是真理,一切的记载都是真实的,故要学习读出圣经中准确的事实,圣经没
有记载的事切勿自行加上或凭个人的推断。
例:有人说耶稣是 神的儿子是因为天父名叫耶和华,他们两者都姓耶,但是圣
经中的犹太人是没有姓氏的,他们的名称是表达一个含意,耶和华是表明
神是大能的 神,是自有永有的,耶稣是表明他为救主的意思。(关乎天父
与主耶稣的关系,会留待日後的主日学交待。)
4)要读出原则
圣经中充满了原则给我们去应用。因在昔日的圣经时代没有今天的生活模式,若
只有规条则不足以应今时代的需要,但关乎生活的原则,在那一个时代都是合适
的。
例:圣经没有说不可以赌博,但圣经说不可贪婪,赌博的背後是贪婪,故基督徒
不应赌博。
5)要找出重点
如圣经中有很多重覆出泪的特别字句,多是重要的字眼及重点所在。
例:哥林多前书十叁章的重点是什麽?(请他们先找出重要的字眼)——爱
例:希伯来书十一章的重点是什麽? (请他们先找出重要的字眼)——信
6)要留心细字
圣经中有很多的细字,读圣经时要留意,因有很多时,这些细字会给我们一些启
苒。
例:约翰福音一章廿九节——除去或作背负,主耶稣是担起我们的罪担代替我
们,又为我们死而复活叫我们的罪被除去。
C)读经的实践
1)要拥有自己的圣经。
2)要定下今年的目标,如一年读一次圣经,或读一次新约。(派发读经表及鼓励他们
立志)
3)要每日读完所定下的章数。
4)可以用空闲的时间读,如等儿女放学,可以取一本新约圣经边读边等。又可在缕
睡前读一章圣经才睡,或在排队等车时,也可以读圣经。(可以自行制造单行本
的圣经)
5)在不明白的经文旁留下记号,回教会时可向传道人或信主年日较长的弟兄姊妹
求问。
学生版
第八课:读经生活
主日学课琵:初信造就经文:诗 1:2
A)读经的装备
1)在工具上
a)圣经:应拥有一本个人的圣经,并可以使自己看得清楚及舒服。
b)铅笔:用来圈上不明白之处及写下不明白的问题,於读经後找书本或回教会请教肢体。
c)字典:帮助我们去盖识圣经中不明白的生字,藉以明白经文中的意思。
2)在盖识圣经上
a)首先要熟记圣经书卷的名称。
b)其次是要熟记圣经的简称,并将简称几个几个连在一起的来背诵:
i)创、出、利、民、申 ii)书、士、得
iii)撒上下、王上下、代上下 iv)拉、尼、斯
v)伯、诗、箴、传、歌 vi)赛、耶、哀、结、但
vii)何、珥、摩、俄、拿、弥、鸿 viii)哈、番、该、亚、玛
ix)太、可、路、约、娉 x)罗、林前、林後
xi)加、弗、腓、西、帖前、帖後 xii)提前、提後、多
xiii)门、来、雅、彼前、彼後 xiv)约一、约二、约叁、犹、启
c)盖识圣经上的地图,可以帮助我们找出圣经上所记载的事情发生在何处。这有助我们更了解经文的意思。
B)明白圣经的秘诀
1)必须重生:信主的人才会爱慕阅读圣经。
2)热诚爱慕:
「就要爱慕
那纯净的灵奶,像 生的婴孩爱慕奶一样,......」 彼前 2:2上3)昼夜思想:
「惟喜爱耶和华的律法,昼夜思想,这人便为有福。」 诗 1:2
「这律法书不可离开你的口,总要昼夜思想,好使你谨守遵行这书上所写的一切话,如此你的道路就可以亨通,凡事顺利。」 书 1:8
4)求主赐智慧:
「你们中间若有缺少智慧的,应当求那厚赐与众人,也不斥责人的 神,主就必赐给他。」 雅 1:5
C)
读经的方法1)要有计划——有读经计划使人有更大的决心。
2)要不停止——圣经是要一遍又一遍的读才有用,因多读就使人更易记得和明白圣经的话。
3)要读出事实——明白及相信所读的圣经。
4)要读出原则——可以应用在日常的生活上。
5)要找出重点——圣经中有很多重覆出泪的特别句子或字眼,多是重点所在。
例:哥林多前书十叁章的重点是什麽? 例:希伯来书十一章的重点是什麽?
6)要留心细字:圣经中有很多的细字,读经时要留意,这有助我们明白圣经。
D)读经的建议
1)要有自己的圣经。
2)要定下今年(每年)的目标,如一年读完一次圣经,或读完一次新约。
3)要每日读完所定下的章数(读经计划)。
4)善用空闲的时间读经,如於等候他人时,可以取一本新约圣经边读边等,也可以在睡前
读一章圣经才睡。
5)於不明白的经文处留下记号,并主动向传道人或信主年日较长的肢体提问。